注意分配实验仪 DP-BD-II-314
 

注意分配实验仪概述

注意分配指人在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动或对象的能力。它是人根据当前活动需要主动调整注意指向的一种能力，与注意分散有本质区别。可广泛用于体育、交通等领域，适用于院校的心理教学实验。

注意分配实验仪主要技术指标：

1. 仪器主试面板设有功能选择开关，数码显示器、音量调节旋钮等；被试面板设有低音、中音、高音三个反应键、八个发光管和与其对应的八个光反应键。

2. 声音刺激分高音、中音、低音三种，要求被试对不同音频声音刺激作出判断和反应，用左手按下不同音频相应的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。

3. 光刺激由八个发光管形成环状分布，要求被试对不同位置的光刺激作出判断和反应，用右手按下与发光管相对应位置的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。

4. 以上两种刺激可分别呈现，也可同时呈现。

5. 时间设定：1——9 分钟共九档。

6. 分别记录设定时间内对光或声反应的正确次数及错误次数，大次数 999 次。

7. 自动计算注意分配量Ｑ值。

8. 测试结果数据输出接口：串口，波特率 1200。可选购微型打印机或数据采集软件或U 盘数据采集器。

9. 仪器尺寸：330×250×100 mm。

注意分配实验仪 DP-BD-II-314
 

注意分配实验仪概述

注意分配指人在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动或对象的能力。它是人根据当前活动需要主动调整注意指向的一种能力，与注意分散有本质区别。可广泛用于体育、交通等领域，适用于院校的心理教学实验。

注意分配实验仪主要技术指标：

1. 仪器主试面板设有功能选择开关，数码显示器、音量调节旋钮等；被试面板设有低音、中音、高音三个反应键、八个发光管和与其对应的八个光反应键。

2. 声音刺激分高音、中音、低音三种，要求被试对不同音频声音刺激作出判断和反应，用左手按下不同音频相应的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。

3. 光刺激由八个发光管形成环状分布，要求被试对不同位置的光刺激作出判断和反应，用右手按下与发光管相对应位置的按键，记录下设定时间内的正确及错误的反应次数。

4. 以上两种刺激可分别呈现，也可同时呈现。

5. 时间设定：1——9 分钟共九档。

6. 分别记录设定时间内对光或声反应的正确次数及错误次数，大次数 999 次。

7. 自动计算注意分配量Ｑ值。

8. 测试结果数据输出接口：串口，波特率 1200。可选购微型打印机或数据采集软件或U 盘数据采集器。

9. 仪器尺寸：330×250×100 mm。